תפריט
תפריט
לאחר אבחון לקות השמיעה, מתחיל תהליך שיקומי שמטרתו לאפשר לילד למצות את יכולותיו השמיעתיות, השפתיות והתקשורתיות.
השלב הראשון כולל התאמת מכשירי השמיעה במכון האודיולוגי של מיחא ירושלים, לצד הדרכת ההורים בשימוש במכשירים, תחזוקתם והטמעתם בחיי היומיום.
במקביל להסתגלות למכשירי השמיעה, יש חשיבות רבה לליווי וטיפול הילד ומשפחתו על ידי קלינאית תקשורת המתמחה בשיקום ילדים עם לקות שמיעה.
הטיפולים מתמקדים פיתוח השפה והדיבור ,פיתוח מיומנויות הקשבה ,קידום תקשורת והבנת שפה וניצול מיטבי של הערוץ השמיעתי
התוכנית הטיפולית מותאמת באופן אישי לצרכיו של כל ילד, בהתאם לגילו, ליכולותיו ולמאפייני לקות השמיעה.
הצלחת השיקום תלויה במידה רבה במעורבות ההורים.
במסגרת ההדרכה, ההורים מקבלים כלים מקצועיים ואסטרטגיות יישומיות לעידוד התפתחות השפה והתקשורת בבית ובחיי היומיום. כך הופך התהליך הטיפולי לחלק בלתי נפרד מסביבתו הטבעית של הילד.
כאשר הילד משולב במסגרת חינוכית בקהילה, אנו מעניקים גם הדרכה לצוותים החינוכיים, במטרה להתאים את הסביבה לצרכיו השמיעתיים והתקשורתיים ולסייע להשתלבותו המיטבית.
במקביל לטיפולים, הילד יכול לקבל את שירותי השיקום הנחוצים עבורו לשיקום מיטבי כשכלל השירותים פועלים תחת תחת גג אחד במיחא ירושלים- שירותי המכון האודיולוגי ,השירות פסיכוסוציאלי ו/או השתלבות במסגרות החינוכיות של מיחא-מעון יום שיקומי, גן צליל או גן הרמוניה.
ריכוז השירותים במקום אחד מאפשר שיתוף פעולה מלא בין אנשי המקצוע, תיאום מיטבי של הטיפול ומעטפת מקיפה המעניקה לילד ולמשפחתו את התנאים הטובים ביותר להתפתחות ולהצלחה.
